15/01/2026
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USEBEQ le entra al manejo de emociones para sembrar paz en las escuelas

Que no todo sea matemáticas y español. La USEBEQ decidió meterle corazón y cabeza al tema del manejo de emociones, y por eso realizó talleres de capacitación dirigidos a directivos, docentes y, claro, a las mamás y papás que también juegan un papel clave en la educación de niñas, niños y adolescentes.

La encargada de encabezar estos trabajos fue la coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, quien dejó claro que en la escuela se enseña mucho más que materias: también se aprende a convivir, a respetar y a entender al otro. Por eso, destacó que tanto maestros como familias son piezas fundamentales para construir procesos de enseñanza que funcionen dentro del salón y también desde casa.

Durante los talleres, se puso sobre la mesa la importancia de impulsar habilidades socioemocionales que ayuden a formar estudiantes más conscientes, capaces de promover una mejor forma de vida en su entorno. La apuesta, según se dijo, es clara: fomentar la paz, la igualdad, la tolerancia y el respeto desde la comunidad educativa.

“La idea es caminar juntos”, vino a decir Quintanar Mejía, al señalar que estas acciones buscan fortalecer la cultura de la paz con un trabajo colaborativo entre maestros y padres de familia. Todo con un mismo objetivo: ofrecer a niñas, niños y adolescentes las mejores condiciones para que aprendan a relacionarse y convivir en ambientes de armonía.

Y no fue cosa menor. Durante este ciclo escolar, la USEBEQ llevó estos talleres a municipios como Arroyo Seco, Cadereyta, Colón, Corregidora, El Marqués, Ezequiel Montes, Jalpan, Landa de Matamoros, Peñamiller, Pinal de Amoles, Querétaro y San Juan del Río. El alcance habla por sí solo: más de 765 madres y padres de familia, 252 docentes y tres mil 123 alumnas y alumnos participaron en estas actividades.

Así, entre pláticas, reflexión y trabajo en equipo, la USEBEQ busca que las escuelas queretanas no solo enseñen contenidos, sino también formen personas capaces de convivir mejor. Porque, al final, aprender a manejar las emociones también es parte de la educación.